若是正常时期，阴平郡的百姓们可以靠少数的一些耕地种植稻谷，自给自足。

不过，一但连续碰上几个旱期，就成了灾年荒年，百姓们易子而食的事情也并不是什么新鲜事。

但是现在，阴平郡百姓们的生活却都好起来了。

可以说，现在的阴平郡，哪怕是连续遇上五个大荒年，郡内的百姓们也不至于饿死。

最重要的是，百姓们不但解决了温饱问题，还兴办了教育和一些重工业产品线，开始逐步地走向富裕之路。

阴平虽然不处在平原地区，耕地不多。但是在陆鸣开始陆续拿出马上四宝、驱动车、汽油，开始大力开展工业化的时候，阴平的优势就渐渐地显露出来了。

阴平奇山峻岭，矿产资源十分丰富，其中金矿、铁矿的资源更是不可尽数。

本来以三国时期的商品生产力，这些矿藏极其难以开采不说，就算是开采出来了，也根本就没有用武之地。

现在是现在蜀汉已经不同了，可以说，在陆鸣的带领下，现在的蜀汉已经开始逐步由小农经济转向工业化社会。

虽然工业化的程度还只是在初级阶段，但是也足以对这个时期的其他国家造成降维打击。

而阴平，已经在不知不觉间成为了蜀汉的大资源库。

廖化一边为陆鸣讲述着，一边引着陆鸣来到了一处高层建筑耸立的地方。

只见这个地方，都是用大块的砖头堆砌而成的大砖房，房子上方都伫立着一个三人手拉手才能环起来的大烟筒，烟筒的上方不断地冒出白烟黑雾，不断有赤裸着上衣的健硕男子推着鹿车进出砖房。

陆鸣定睛一看，只见鹿车上，赫然便是已经铸好的大块铁锭。

廖化叫住一人，让陆鸣好近距离地观察这刚出炉的铁锭，并一遍介绍道：

“丞相，这些铁锭都是由矿工们从东拓山所开采，下山便可以运到这里来加工。这里的一处处冶铁厂每日工作，一日便可以产出十吨的铁量！若是遇上紧急的战况，前线急缺军备的时候，能产铁量还能更多！”

“东拓山有一铁矿，其中有大量玄铁，冶炼出来的铁质尤其好，丞相之前下令铸造的神武大炮，还有朝中武将们的宝剑、盔甲、马具等，都是用此山的玄铁所制。现在的这一车就是玄铁，他是由铁匠们先将矿石融化.....”

廖化越介绍越兴奋，突然，他意识到，阴平冶铁所运用的冶铁、铸铁方式，其实都是自己面前的这位丞相所提出的方法，不禁脸上一红。

“嗯？怎么不继续讲了？”

看到廖化突然停顿下来，陆鸣眉毛一挑，饶有兴趣地看着廖化。

廖化老脸一红，惭愧道：“阴平所运用的冶铁、铸铁方式，都是丞相所教，丞相又岂会不知？末将在这里为丞相讲解冶铁方式，这不无异于在云长将军的府前刷大刀吗....”

陆鸣莞尔一笑，俯下身来仔细看了看鹿车上的玄铁，只见色泽光亮，几乎毫无杂质，一看知道是上等的好铁。

“很好。”陆鸣满意地点头。

这些玄铁，陆鸣其实早就知道，因为锦衣卫所配备的装备，就都是来自阴平的玄铁所铸造的剑。

随后，陆鸣笑着问廖化道：“不过我这次前来阴平的主要目的，可不是单单为了来看冶铁的。”

“请问丞相有何指教。”廖化恭敬地问道。

“教育！”陆鸣口中吐出两字。

“前几年我在成都、荆州等地推行太学，实行义务教育，现在我要看看阴平的教育发展地如何了。”

陆鸣神色郑重道。

教育，这才是他此次前来阴平的根本目的。

要说什么才是一国之本？经济、政治、人口，其实都不是最重要的。

最重要的，恰恰是最根本的，就是教育！

教育足以改变一个民族对于自身的认知，也足以改变一个民族的习性和前途。

就像南蛮和汉族，他们相差的可不仅仅是生产方式，蛮夷之所以为蛮夷，汉人之所以为天国，就是源于文化与教育四字。

“如此小事，丞相只需派遣一使者便是，何必劳烦亲身。”

“阴平乃是我蜀汉边陲之地，只要阴平的教育推行好了，我蜀汉其他郡县便可无虞。何况我身为蜀汉丞相，理应亲自视察。”

陆鸣摇摇头，一脸正色地说道。

他才不会说他是在魏国闲得慌，那多没派头。

果不其然，陆鸣的这番话让廖化肃然起敬，看向陆鸣的眼神中更多了一丝敬佩。

现在的陆鸣在廖化的眼中，不但是上司，传奇，更俨然是一个全知全能还道德无量的圣人了！

只是很快，廖化的脸上便流露出了一丝苦闷之色。

陆鸣迅速察觉到了廖化脸色的变化，问道：“怎么？可是教育推行地不顺利？”

“禀告丞相，学堂确实是建立起来了，只是......”

“只是什么？”陆鸣面露疑惑，问道：“百姓们不愿来上学？”

“不不不，丞相能够兴办学堂，而且只需要很少的学费就能够入学学习，百姓们又怎么可能会不愿意？争先恐后都来不及呢。在下总共在郡内建立了三十所学堂，两所大学府，所招收的百姓小孩，都几乎座无虚席，现在的阴平，可以说真的实现了老有所依，幼有所养，少年有所学的程度。几乎挨家挨户都能认字了。”

廖化说着，脸上流露出激动之色。

要知道，在廖化小的时候，能够认字的人是非常少的！因为想要认字，就要跟着老师去学习，汉朝的学堂又不是免费的，大多都是一些文人们开办的私塾学校，价格开的极高。

平民老百姓，饭都吃不上，自然更学不了。

廖化虽然不是富裕出身，但是少年时期家境也算殷实，故而艰难地才能识得字。所以他更能明白，陆鸣所推行的教育，对于天下人来说，是多大的一个福音。

“咦？奇怪了？也不是没有学堂，也不是没人上，怎么就不顺利呢？”

突然，陆鸣想到了一个可能，登时便瞪大了双眼，看向廖化。