时间不知不觉来到六月，雷恩的四年级已经过去了大半。今日如往常一样，雷恩与同伴们上学，放学，读书，学习。

油坊小学四年二班的教室里。铃声响起，从屋外走进了一个带着眼镜的瘦小老头，上身穿着白色的衬衫，下身是黑色的长裤，腰间夹着两本书。他将书本放在讲台上，然后开口说道，

“今天我们继续来学习尺规作图，将书本翻到八十一页。”

“学习使用尺子和圆规作图是一项很重要的技能，我希望你们都可以掌握它。”

“我先用圆规在黑板上画一个半径二十厘米的圆，你们仔细看一下我怎么画的，然后自己跟着画一个十厘米的圆。”

罗伊老师说着拿起一个木头做的圆规，开始了作图。

“这个真是太简单了。”雷恩说着在课本上随手画了一个圆。

“画圆简单，难的是在圆内还要画一个图形。”罗莱说道。

“你说罗伊老师一个二阶的魔法师，为什么不从事一些与魔法有关的职业呢？”雷恩说道。

“呵，你怎么知道绘画与魔法毫无关系呢？这真是大错特错了。魔法与绘图有着很重要的联系呢！”罗莱说道。

“怎么有关系了？罗莱，我不明白。”雷恩说道。

“绘图与绘制法术模型有关吧。这个要你成为一个魔法师，哪怕是一个一阶的魔法学徒，那个时候你就知道了。”加力伏说道。

“加力伏说的不错，看来你家是有魔法师传统的吧？”罗莱说道。

“嗯，我的妈妈是一位二阶的魔法师，所以我知道这些。”加力伏说道。

“你这么一说，我想起来了，罗伊老师好像经常在市图书馆借阅魔法与绘画相关的书籍。”雷恩说道。

“嗯，看来是罗伊老师想研究关于构建法术模型的问题吧。你经常见到他吗？”罗莱说道。

“是的，我经常在市图书馆遇见他。”雷恩说道。

“罗伊老师作为一名二阶的魔法师，他没有想继续提高实力的想法吗？为什么待在这里教绘画？出去历练实力，或者向更加强大的魔法师学习不是更好吧！”

“这个可能是因为罗伊老师的魔法天赋并不突出吧！b级以下的天赋最高的成就也只能成为一个二阶的魔法师，所以也没必要继续学习了。魔法师不像战士，是一个很看重天赋的职业，有好的天赋就意味着有了好的未来。”罗莱说道。

“原来是这样，魔法师的门槛这么高啊！只是那些幸运儿的礼物。”雷恩说道。

“啪啪啪。”罗伊老师敲了几下讲台。

“现在大家都画好圆了吧。接下来学习如何在圆内画一个正方形。现在我先画一遍，你们记住要点。”

罗伊老师说着用木尺在圆里画了一个正方形。同学们也都认真的看着。

“好了，罗莱。你上来画一下。”罗莱被点名了，然后他上去了。

罗莱走上讲台很快的在圆内画好了一个正方形。

“很好，罗莱。你说一下怎么画的。”罗伊老师说道。

“嗯，在圆内画正方形最重要的是找到他们相交的四个点，首先……。”罗莱开口说道。

一节课很快就结束了。罗伊老师抱起课本走了出去，同学们也都收拾书包回家去了。