340、校企对接X受聘,一席话点燃学生激情
- 作者:现代剑客
- 类型:综合其他
- 更新时间:2024-05-06 22:07:01
- 章节字数:5822字
一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望——培根。
这句话的意思是:任何一个人在顺境中也一定会遇到麻烦,而在逆境中也一定会有发现走出逆境的机会,因此要敢于面对困难、勇于并善于挑战困难。
我遇到了如何建立项目团队的难题,不过我很快发现,我面临的难题不仅仅是我的难题,同时也是其它的“海归”企业面临的难题......
常州的人才引进部门提供的人才资金拨下来了,因此整个武经区科创中心里的“海归”人才企业都行动起来了,但新的问题也随之而出现了!
常州的经济虽然很发达,但当时依然是以中小型的民营企业为主,而且主要集中在传统行业,因此对于我们这样的高科技初创型企业来说,如何才能招聘到能适合高科技企业工作的人才就成为了一个急需解决的难题!
俗话说:一个人倒起霉来,喝凉水都会塞牙!而一个人如果走起运来,走路都会被天上掉下的金元宝砸中!
就在大家面对人才招聘难题时,常州政府再次出手了,在武经区科创中心的协调下,准备让我们和常州大学城做了一次对接。
常州大学城一共由六所大学组成,其中本科院校一所,高职院校五所,学生规模5.4万人。
通过对接,学校准备为我们组织一个专场的招聘会,还将组织学校中一些高年级的品学兼优学生和我们进行面对面的座谈交流,以帮助和增进学生们和我们之间的相互了解。
此外,通过对接,大学城中各所大学还将依据自身的学科专业和武经区科创中心中的“海归”人才的专业进行配对,把符合要求的“海归”人才直接聘请成了他们的客座教授。
这实在是一个双赢的局面:
对我们来说,不仅解决了人员的招聘问题,还大大减少了招聘的成本。
而对学校来说,我们为学校的学生在毕业后提供了专业对口的工作机会,包括通过和学生们的交流,把国外的一些先进理念和技术灌输给了他们,包括对他们今后的择业和人生规划上进行了指导。
于是,在常州政府的协调下,武经区科创中心和常州大学城在大学城里共同举办了一场对接会,对接会上,大学城举办了一个隆重的聘请仪式,为符合条件的“海归”人才颁发了客座教授的聘书,然后又让对口的各个学院负责老师带着我们参观他们的教学楼和学生的上课情况。
然而,就在大家对这样的对接感到欢欣鼓舞时,我却高兴不起来!
因为我自己也曾是一个大学生,所以我知道作为一个大学生都会对自己的未来充满憧憬,因此他们在就业上自然而然地会首选那些有技术含量的工作岗位。
而像城市沿街信息采集这种工作,不仅没有任何的技术含金量,而且还非常辛苦,况且收入也不高,所以他们肯定不会来,这在我让小倪在洪州的招聘中就已经得到了很好的证明——尽管现在想找工作的大学生很多,但最终却只来了两个人!
就在我闷闷不乐地想着这些的时候,计算机学院的负责人汤老师带着我已经来到了计算机学院,这是因为我是搞计算机软件的,所以被计算机学院聘为客座教授,因此计算机学院的负责人汤老师带着我去参观计算机学院的教学楼和看学生上课的情况。
应该说常州大学城的计算机学院虽然只是一个三年制的专科大学,但硬件设施非常先进,可惜的是学生的学习态度实在不敢恭维,我看到老师在上面讲课,但很多学生在下面玩手机,甚至睡觉的都有!
我不禁想起了当年我上中央广播电视大学时,教室里根本没有老师,因为老师在电视机里!但教室中的学生连讲话的都没有,整个教室中除了笔尖划过纸张的沙沙声和电视中老师的讲课声,静得连地上掉根针都听得见。
于是,我看着这些学生心里在想:连上课都不好好上,还想他们去做城市沿街信息采集这样辛苦的工作,他们会去做吗?这答案恐怕用脚指头去想都能想明白。
想到这里,我的心情变得愈发沉重,眉头也紧锁起来。
汤老师见我看着那些正在玩手机的学生皱起了眉头,只道是我对这些不好好上课的学生的不满,就不无感慨地对我说道:“现在的孩子,自律能力很差,也不珍惜得来不易的学习机会。”
“不过,也有不少喜欢学习、思想品质也不错的同学,等会我们去参加的面对面交流会,那里面的同学就都是这样的。”接着汤老师话锋一转,又对我说道。
听了汤老师的话,我用半信半疑的目光看着她,仿佛在问:“真的吗?”
就这样汤老师和我边看边聊地看完了学生上课,接下来汤老师把我领到了一个大会议室,里面已经坐满了学生,大约有几十个,确实如汤老师讲的,我发现这里的学生明显不同,因为我从他们的眼神中可以看到他们对这次面对面的交流会很期待。
“同学们:今天我们有幸请到了来自美国‘硅谷’的X总来和大家做一个面对面的交流,现在让我们欢迎X总的到来。”汤老师请我坐下后,大声对同学们说道。
汤老师刚说完,同学们就鼓掌起来。
“X总曾经在美国‘硅谷’征战了整整十五年,现在又回国创业,在常州武经区创办了一个高科技公司,可以说他的人生经历非常丰富,因此今天我们先请X总给大家做一个简单的演讲,然后大家有问题可以直接问X总。”汤老师等大家的掌声停了之后,对同学们说道。
汤老师说完,看了看我,然后把话筒移到了我的面前,意思是你开始吧。
“同学们,汤老师让我给大家做一个演讲,这实在是太客气了!”我接过汤老师的话筒,谦虚地说道:“我今天来,只是来和大家进行交流的,因此我没有准备什么演讲。”
“所以接下来我想还是和大家分享一下我个人的一些看法吧。”
“首先我想讲讲一个人活着到底是为了什么?对于这个问题,相信在座的各位都有自己的看法!”
“那么我的看法是什么呢?很简单,就两个字‘做事’!”我开始向同学们讲起了自己的人生观。
“我曾经做过四件事,其中:
第一件事是在中国改革开放的初期,我主导研发了“精密温控电脑”,从而让中国冬天玻璃杯容易破裂成为了历史;
第二件事是在我到美国后的第五个年头,我设计了世界第一台数字化的电脑显示器中最核心的部分——让显示器从模拟时代进入了数字时代;
第三件事是我到美国后的第八个年头,我开发了ICN技术,并帮助中国获得了联合国开发署帮助中国发展工业自动化的援助项目;
第四件事是我在离开美国前的最后2年参加设计了世界上第一台商用化的WCDM光通信系统。”
我说到这里停了一下,看了一下大家,发现在座的几十个同学都屏住了呼吸,在静静地听着,显然已经被我的经历给深深地吸引住了。
这时汤老师给我端来了一杯茶,我说了声谢谢,喝了一口,看着大家又开始说了起来:
“我给大家说这些,并不是在炫耀我自己,而是一个铺垫,接下去的这句话才是最重要的!”我说着又看了一眼大家,然后又喝了一口茶。
“我看好你们!”我突然大声地对大家说道。
在座的同学们没有想到我会这么说,因为他们实在想像不出这和我刚才介绍的自己做了四件事有什么联系?
于是大家都没有做声,只是用疑惑的目光看着我,包括坐在我身边的汤老师也不解地看着我。
“我让大家猜猜,我是哪个大学毕业的?”我见大家都用不解的目光看着我,就突然换了个话题,让同学们猜我是哪个大学毕业的。
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