昨天下午五点钟，儿子回来了。

“饭做了没有？我饿死了！”

“已经都准备好了，我开始做了！”

“有没有面包？”

“没有！”

“我想吃汉堡！”

“想吃汉堡，可是没有！”

“做的什么菜？”

我告诉他我准备做的菜，考虑到他回来，特意多做点，三个菜，有肉，有绿叶菜，还有他上次说想吃的炒土豆丝。我问，“可以吗”

他说，“不太可以！”然后就进入自己房间了。

我愣了一下，但是什么也没有说，反正就准备了这些，我就这么做吧。

过了一会儿，从房间里传出了声音“妈妈，你做吧！”

我说“我在做呢！”

结果菜先做好，饭还有二十分钟，家里的新电饭锅我还没有掌握住时间，它会自己调整。

“你不是说都准备好了么？还没有好！”

“你要不先吃点菜！”

儿子吃了些菜，觉得还行，就是说要吃米饭。

“你早点把饭做着就行吗？你是不是等我回来才煮饭的？”

我一看，这又是要进入计较的圈圈里，赶紧打住。“儿子，你说你几点钟要吃到饭，妈妈以后就早点做，在这个时间做好，行不？”

“五点半吧！”

“可以，没问题！”

终于，避免了一场口水仗！

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然后是吃饭。

吃完饭，他又要进屋了，进屋之前，明确地说“我心里一大堆没有释放出去呢”“你别和我说话”“对不起，我用了不好的语言，但是我就是表达我的意思”。

我什么还没有说。

他自己就说了原因，原来是这周两次体育课，第一次因为下雨取消了，第二次就在周五，结果只上了半节，后半节他们全体同学进行火灾和地震演习。他还说，就是那半节课，也是一大段体能训练，没有玩多长时间。

原来如此！难怪，回到家里之后，这个不满意，那个不满意的。

这位视体育课如命的孩子在八年级就和老师因为体育课被挪成了英语课起了相当大的冲突，结果直接回家了。这次同样的状况终于在新学校发生了！但这次还没有与老师起冲突，只是回家和我说。

随后，儿子继续表示，这周太长了，而且都是些什么课，就是语文，数学，连音语舞课都比它们好。（音语舞课是儿子最不喜欢的课，我在之前的文章中写过。）

然后就进屋了，并且告诉我说“别和我说话！”

而且，当外婆打电话来的时候，儿子还表示“妈妈，Pleasebequiet！”（好吧，知道用please，还算礼貌）于是我到外面去打。

对于儿子的抱怨，我的理解是，这周一连上了七天课程，确实比较累。而且，这个学校的语文，数学等等练习课也蛮多的，对于儿子来说，之前学习的内容都很多没有掌握，现在要赶上确实不容易。所以，体育课，对于他尤其珍贵，在这些课程中，给予他一些释放，放松的机会；另外，在一周的节奏之中，有些调剂的作用。所以，体育课被取消，或者被占用，那可是天大的事情啊！

好吧，自己慢慢平复和消化吧。

整个晚上，我没有打扰他。只是和他约定了第二天早饭的时间。