本周是考试周，一天复习，两天考试，两天展示，还有一天开家长会。

最后一周喽！

自从上次和儿子的老师们聊过之后，我放松了很多，有些地方我就更加不闻不问了，很多事情都是儿子自己决定。比如每天睡觉，我总是比较早睡觉，而儿子比较晚，以前我会提醒他，催他，现在我也不提醒了，也不催了，自己看着办吧。结果每天基本十点半之前都睡了！有两天特别累，他会早睡。

早上叫儿子起床，基本上还是3次，我也不说什么，反正事不过三，最多三次！

所以我给了儿子更多的空间，并且担心，提醒或者催促的话更少了。

---------------------------------------------------------------------------------------------

本周一，儿子气急败坏地说，“没鞋穿了”，还指给我看鞋子破的地方。

他还说，“最好明天就能到！”

我说，“儿子，一般来说没有那么快的哦！我尽量试试看吧。”

我心想，你自己这么晚才说要买，哪是你想明天到就能到的呀，自己不说的结果自己承受。

当然，我还是尽量找能及时发货的卖家。

结果，当然是隔了几天才到，不过，儿子除了第一天比较着急，后来不再说这个事情了。

昨天，鞋子到了，我给了儿子。

今天上午，儿子主动说，“妈妈，你的眼光还不错嘛！”

好吧，算是给妈妈的一个鼓励啊！

---------------------------------------------------------------------------------------------

今天下午，孩子们会音乐展示，学校邀请家长们参加，可以报名。

我很想去看，就报了名，但是突然想到上学期音乐展示，儿子就明确表示我不要去。

所以，这次我就提前问他的意见，想着还是尊重他的意见吧！班导师不是上次和我面谈时说过，有时候对孩子过度的关注，也是增加他的负担。算了，为了支持他，不让看就不看吧！

果不其然，儿子表达了自己的想法：不想我去看。

而且他说得更多：最好我不要出现在学校了，即使是学校的活动，参加完了就赶紧走，最好不要和别人说话，最好立刻离开。

我说，我知道了，就是在学校里别和你碰上呗！

人家说，我不知道也尽量少来。

特别的，儿子还说，前一天晚上做梦，梦到我在学校里和谁说话，结果坏了他的事情，他非常生气。

好吧！我愕然！这个事情都进入了他的梦里，看来事情比我想的严重得多。

难怪我每次去学校，总是会碰到他，真是天意啊。上次我去学校看十二年级毕业项目的静态展示，我有意挑孩子们不在外面的时间，可是期末了，他们准备音乐展示，儿子还是看到了我的背影。好吧，我认输！

所以，要忍住我的好奇，要尽量支持到儿子，我不去看，就希望老师们能给点图片，最好视频给我们看看吧。

结果，看到了一张照片，儿子弹吉他，其他两个孩子唱歌。

可以啊，可以和别人合作了，能帮别人伴奏了，有进步，小子！

---------------------------------------------------------------------------------------------

当天晚上，儿子和我说的话也比平常多了些。

我看到儿子的情绪还是不错的，于是就最后问了一句：“在妈妈的支持下，今天的音乐会如何呀？”

儿子顿了一下，说，“还可以！”

---------------------------------------------------------------------------------------------

我发现，确实当我的话不多的时候，对于我们俩的关系的改善还是有好处的。

话要少，只是抓住关键的说。

另外，有时候，就是轻描淡写地说上一句，或者当作不经意说的，我感觉反而有效。

比如，也是那天晚上，儿子的心情不错的时候，我突然来了句：儿子，我觉得平和的时候感觉很好。

他“嗯”了一声。

其实，我根本就是随口说说的，也没有期待他的回应。但我感觉到他收到了。

---------------------------------------------------------------------------------------------

今天，是孩子们的期末展示和十二年级的毕业典礼。

所以，我自然是要到学校去的。

有了上次的聊天，我了解到孩子不愿意我到学校去的状况，以及他希望我尽可能少地与人交流的状况。

我基本上都比较低调，看到他就尽量避开他，也不和他打招呼。

正好中午也有一个多小时，我就回家休息了一段时间再去学校。

在学校里，因为儿子喜欢打篮球，而篮球场又在出门必经的主路旁边，所以自然会看见，那就看见吧。

---------------------------------------------------------------------------------------------