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第41章 当空乃发生 1

  • 作者:(印)奥修 著,谦达那 译
  • 类型:综合其他
  • 更新时间:2021-07-03 18:52:15
  • 章节字数:9888字

有一个和尚问南泉禅师:“有一个教导是没有一位师父曾经教过的吗?”

南泉说:“是的,有。”

“它是什么?”那个和尚问。

南泉回答:“它不是头脑,它不是佛,它不是东西。”

成道者的教导根本就不是教导,因为它们是无法被教的,所以怎么可以称它们为教导?一个教导是那个可以被教的,但是没有人可以教你真理,那是不可能的。你可以学习它,但是它没有办法被教,它必须被学习。你可以吸收它,你可以摄取它,你可以跟一个师父生活在一起,然后让它发生,但是它没有办法被教,它是一个非常间接的过程。

教导是直接的:某种东西被说出来。学习是间接的:某种东西被指出来,而不是被说出来,它是某种东西被显示出来。一根手指头指向太阳,但那根手指头并不是要点,你发须离开那根手指头去看太阳,或是去看月亮。一个师父会教导,但那个教导就好像是手指头:你必须离开它,然后看它所指的地方就那个层面、那个方向、那个彼岸。

一个老师会教,但是一个师父会生活——你可以从他的生活中学习,从他的举止、从他看的方式、从他碰触你的方式、从他存在的方式来学习。你可以摄取它,你可以让它发生,你可以保持敞开,成为具有接受性的。没有办法直接说它,那就是为什么那些很理智的人会错过它,因为他们只知道一种学习的方式,那就是直接的方式。他们会问:什么是真理?然后他们会期待一个答案。

这就是当比拉多问耶稣“真理是什么?”时所发生的,耶稣保持沉默,甚至连一个闪动都没有,就好像那个问题没有被问一样,就好像比拉多没有站在他的面前问。耶稣保持跟那个问题没有被提出之前一样,一点都没有改变。比拉多一定觉得这个人有一点发疯,因为他问了一个直接的问题:“什么是真理?”而这个人却保持沉默,好像他没有听到一样。

比拉多是一个总督,是一个受过很好的教育、有文化、有教养的人,而耶稣是一个木匠的儿子,没有受过教育,没有教养的人。它就好像两极互相会合——两个对立的极端。比拉多知道所有的哲学,他学过它,他知道所有的经典。耶稣这个人完全没有受过教育,事实上他什么都不知道——或者,他只知道空无。站在比拉多的面前,完全沉默,他回答了,但那个回答是间接的:他举起一根手指头。那个完全的宁静是手指头指向真理,但是比拉多错过了。他想,这个人是发疯的。要不然就是他耳聋,听不到,要不然就是他不知道,他是无知的,所以才保持沉默。但宁静可以是一根手指头指向真理——那对于使用理智的比拉多来讲是无法理解的。

他错过了最伟大的机会!他或许还徘徊在某一个地方找寻“什么是真理?”。在那一天,真理就站在他的面前,他能不能宁静一下子?他能不能处于耶稣的“在”里面而不要问?只要看、观照、等待?他能不能吸收耶稣一些?他能不能允许耶稣在他身上下功夫?那个机会就在那里,耶稣已经将它指出来,但是比拉多错过了。

用理智的人永远都会错过成道者的教导,因为理智相信直接的方式,但是你没有办法以这种直接的方式碰触到真理。它是一种非常微妙的现象,非常细微,是可能的最细微的,你必须很小心进行,你必须很间接地进行。你必须去感觉它,它来自心,它从来不是来自头脑。教导是透过头,但学习的发生是透过心。

记住我所强调的,并不是师父在教,而是门徒在学习,要不要学习依你而定,而不是看我要不要教。一个师父没有办法不成为自己,因为他就是这样,所以他一定会继续教导。他的每一个片刻、每一个呼吸都是教导,他的整个存在就是一个教导、一个信息。那个信息跟师父并没有什么不同。如果它是不同的,那么师父只不过是一个老师,而不是一个师父,那么他是在重复别人的话语。那么他本身并没有醒悟,那么他的知识是借来的,在内在,他跟学生一样无知。他们真实的存在是没有什么差别的,他们的差别只是在于他们的知识。

就他们真实的存在而言,老师和学生是处于同一个层面,就他们的知识而言,他们是不同的:老师知道得比较多,学生知道得比较少。某一天学生将会知道更多,他本身将会变成一个老师,他甚至可以知道得比那个老师更多,因为它是水平层面的累积。如果你累积了更多的知识或信息,你就可以变成一个老师,但是没有办法成为一个师父。

一个师父是真理。他并不是知道关于真理的事,他已经变成了它,所以他没有办法不成为自己,这并不是他要不要教的问题,它不是一个选择。即使他在熟睡当中,他也是继续在教。当佛陀在熟睡,你只要接近他,你就可以学到很多,你甚至可以成道,因为他睡觉的方式是完全不同的。那个品质是不同的,因为他真实的存在是不同的。佛陀在吃东西,你只要看,他在给出一个信息。那个信息并不是封闭的,所以我说他没有办法不成为自己,他就是那个信息。

你不能够问“什么是真理?”这个问题,不管怎么说,他不会直接回答你的问题。他或许会笑,或者请你喝一杯茶,或者也许他会握住你的手,然后静静地坐着,或者他会带你去森林里作晨间散步,或者他会说:“看!这座山很美!”但是任何他所做的都是间接的指示方式,指向他真实的存在。

一切很美、很真、很善的东西都好像快乐一样!我说“好像快乐”,因为你或许可以了解它。你曾经知道过某些快乐,也许你生活得很痛苦,就好像人们的生活一样,但是有时候,不管你怎么样,也会有一些快乐进入你,你充满着一种未知的宁静、未知的喜乐,突然间那些片刻会出现。你无法找到一个在他的生命中不曾有过一些快乐片刻的人。

但是你是否曾经观察过一件事?每当它们来临,它们是间接地来。突然间它们就发生了,在没有预期的情况下它们就发生了。你并没有在等它们,你在做别的事,突然间你觉知到了。如果你在等待它们,期待它们,它们永远不会来,如果你直接找寻,你将会错过。

某人说:“我去河里游泳,我觉得很快乐。”你也去找寻它,你说:“那么我也去游。”然后你就去了。你在找寻快乐,你并不是直接关心游泳,你直接关心快乐,游泳只是一个手段,你游了好几个小时,你感到疲倦了,你在等待,你在期待,但是你觉得很挫折。并没有什么事发生,并没有什么快乐产生,然后你告诉你的朋友说:“你骗我。我游了好几个小时,已经很疲倦了,但是一点快乐都没有。”

不,它不可能发生。当你完全消失在游泳当中而变得没有人,当那只船是空的,屋子里面没有人,主人是宁静的,那个游泳非常深,以致那个泳者消失在它里面,你就只是游泳,你在河里玩,阳光照射过来,早上的微风吹过来,你完全消失在它里面……那么就会有快乐!在靠近河岸的地方游泳,游遍了整条河,散布到存在各处,从一条光线跳到另外一条光线,每一阵微风都会带来快乐。但是如果你期待,你就会错过,因为期待会把你引导到未来,而快乐是在现在,它并不是任何活动预期的结果,它是一种自然的结果,它是副产物。你非常融入,所以它就发生了。

它是一种自然的结果,记住,它不是一个预期的结果。如果你将二加上二,它的结果就是四,它是可以预期的,它已经存在于二加二里面,它会显现出来。如果事情是机械的、数学的,那个结果是可以被预期的。但自然的结果并不是机械的东西,它是一个有机的现象。它唯有当你不期待的时候才发生。当你根本没有去想到那个客人,那个客人就会来敲你的门。它一直都是像一个陌生人一样地来,它一直都会令你感到惊讶。你突然觉得某件事发生了,如果你开始去想到底发生什么,你将会立即错过。如果你说:“多么棒!多么美!”它就走掉了,头脑就回来了。然后你又再度陷入同样的痛苦里,你又被丢回来。

一个人必须深深地知道,一切很美的事都是间接的,你无法攻击它,你不能够对它有侵略性,你不能够从存在夺取过来。如果你是暴力的、带有侵略性的,你将无法找到它。

要像一个醉汉一样走向它,不知道什么地方,不知道为什么,像醉汉一样,你完全消失,然后走向它。

所有的静心都是很微妙地使你醉的方式,很微妙地使你成为属于未知的醉汉,属于神性的醉汉,那么你就不再带着有意识的头脑来运作,那么你就不会在那里期待,不会在那里为未来计划。你不存在,当你不存在,突然间花朵就开始洒落在你身上——喜乐的花朵。就好像须菩提一样,空……你会很惊讶!你从来没有期待,你从来不知道!你从来不觉得你配得,它就是这样被感觉——就好像恩典一样,因为它并不是你带出来的,它就这样发生了。

所以有一件事:真理是没有办法被教的,喜乐没有办法由别人给你,狂喜没有办法在市场上买到,但是你的头脑一直都以得到、购买、搜集和寻找来思考,你的头脑从来不以发生来思考,因为你没有办法控制发生——其他每一件事你都能够控制。

我听说:有一次,一个人突然变得很富有。当然,当有这样的情形发生,他就会去搜集他一直以来在欲求的所有东西——一座豪宅,一部大车子,一个游泳池,然后他将他的女儿送去读大学。他自己一直想要受高等教育,但是都没有办法完成心愿,现在他想要满足他所有的,任何他所做不到的,他都想要他的小孩去做。但是过了几天之后,学校的教务长写了一封信给他,信上写着:“我们必须坦白,我们没有办法允许你女儿进大学,因为她没有学习能力。”那个父亲说:“就只是能力吗?不必担心!我会到市场上为她买最好的能力。”

你怎么能够购买能力?但是一个突然变富有的人只会以购买来思考。你们以权力来思考她购买的权力、得到什么东西的权力。记住,真理是没有办法透过权力而得到的,它必须当你很谦虚时才会出现。你没有什么东西可以用来购买它,它是不能被购买的。它不能被购买是好的,否则一定没有人能够付得起。它以发生出现是好的,否则你要怎么购买它?一切你所拥有的都是垃圾。因为它没有办法被购买,所以有时候它会发生。它是一项礼物,它是神性跟你的分享,但是唯有当你允许,神性才能够跟你分享。因此我说你可以学习它,但是它没有办法被教。

事实上,在心灵的世界里只有门徒,没有师父。师父存在,但他们是不活跃的、被动的力量。他们不会做什么,他们就只是在那里,就好像一朵花,如果没有人来,那朵花还是会继续散播出它的芬芳,它没有办法不这样。整个事情是由门徒来决定的:要如何学习?如何从一朵花学习?一朵花会显示出一些东西,但是不会说它。它是没有办法被说的,花朵怎么能够说出美是什么?花朵就是美。你必须有眼睛可以看,有鼻子可以闻,而当微风吹过,你必须有耳朵可以听那个来到花朵的微妙声音,同时你需要有一颗心来感觉花朵的悸动,因为它也会悸动——每一样活的东西都会悸动,整个存在都在悸动。

你或许没有观察到这个,因为在你进入很深的静心之前你是不可能观察到的;你没有办法观察到整个宇宙在呼吸那个事实。就好像你在扩张和收缩一样,整个存在也在收缩和扩张。就好像你吸气,肺部被充满,然后你呼气,空气就跑出去,然后肺部就收缩,同样的韵律也存在于存在里。整个存在都在呼吸、扩张、吸气、呼气,如果你能够找到存在的韵律,而变成跟那个韵律合而为一,你就达成了。

整个狂喜、静心和三摩地的艺术就是:如何变成跟宇宙的韵律合而为一。当它呼气,你就呼气;当它吸气,你就吸气。你生活在它里面,你跟它并不是分开的,你跟它是一体的。很困难,因为宇宙是浩瀚的。

一个师父是整个宇宙的缩小版。如果你能够学习如何跟师父一起吸气,以及如何跟师父一起呼气,如果你能够学到那个,你就学到了一切。

当比拉多问“什么是真理?”的时候,如果他有知的话,即使只是知道如何当门徒的初步,下一步一定就只是闭起他的眼睛,然后跟着耶稣一起吸气和呼气……只要跟着耶稣一起吸气和呼气。他以什么样的方式吸气,你就以什么样的方式吸气,以同样的韵律;他以什么样的方式呼气,你就以什么样的方式呼气,以同样的韵律,突然间就会有合一:门徒消失了,师父也消失了。在那个合一当中,你就知道真理是什么,因为在那个合一当中,你会尝到师父。

如此一来,你就握有了钥匙,这个钥匙也不是由别人给的,记住,它必须由你学习而来。它不是由别人给你的,它不能被给,因为它是那么地微妙。有了这把钥匙,每一个锁都能够被打开。它是一支总钥匙,不是普通的钥匙——它并非只能打开一个锁,它能够打开所有的锁。现在你握有了钥匙,一旦你握有了钥匙,你就可以将它用在整个宇宙。

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