讲台上。

徐莉拿着课本，有种从未有过的顺畅感。

加入华英学院五年，之前教了十年学生，上课时间更是无法统计。

但是，从来没有哪堂课，如今天这般丝滑。

备课融会贯通。

教案完美无缺。

脑海中不断冒出奇思妙想。

她完全可以确定，今天的表现无可挑剔。

绝对是她成为老师以来，状态最好的一天。

而且学生们配合默契，几乎没有任何杂音传出。

就连那些平时调皮捣蛋，不是睡觉就是瞎说话的学生都是聚集回神。

这给了她极大的成就感。

以前的时候，上课教学生只是混饭吃的手段。

现在，她却从心底里喜欢上这种传道解惑的职业。

“十年积累，莫非今天终于打通了任督二脉？”

徐莉在疑惑之余，满满的都是欣喜。

不知不觉间，下课铃声响起。

徐莉看看时间，很是不舍的宣布：“今天就讲到这里，下课。”

“老师，能不能多讲点儿，我有好多地方不是很明白。”

“对啊老师！我从来不知道，上课竟然这么有趣。”

“继续继续。”

“老师，我们下节没有课，你继续讲呗！”

学生们纷纷挽留。

徐莉的眼圈瞬间红了。

多么可爱的学生啊！

从师范毕业到现在，十年教学生涯，她从来没有遇到过这么热爱学习的学生。

最关键的是，她获得了学生们的绝对认可。

“同学们，老师下节还有课，不能耽误！”

徐莉说完，转身就走。

离开教室。

她擦了把眼角，那里闪过一抹晶莹。

“这就下课了吗？”

项飞看着徐莉匆匆出门，宛如在一场重要比赛中，自己刚进球就被替换下场，颇有种意犹未尽的感觉。

而且球队落后于对手，这个发现简直让他发狂。

“我竟然盼着下堂课赶紧开始，妈的，到底是不是真的？”

“这还是我吗？”

事实上，这不仅是他的想法，也是其他同学的想法。

三天后，大家惊奇的发现。

只要在教学楼一楼上课，大家就会表现的特别出色。

任课老师讲的精彩绝伦。

同学们听得认真专注。

课堂效果绝对是一等一的优秀。

以至于。

凡是安排在一楼教室的课程，出勤率几乎达到百分百。

踢球？

玩游戏？

谈恋爱？

开什么玩笑！

去一楼教室听老师讲课，它不香吗？

校长办公室。

“校长，您找我。”

夏君柔望着办公桌后的赵寒，目中充满好奇。

当初把重要课程安排在一楼教室，她只觉得毫无道理。

事情发展到现在，毫无道理愣是变成了不可思议。

她也是任课老师之一。

不过成为赵寒的助理后，她的课时已经减少大半。

夏君柔能明显感觉到。

在一楼教室上课的时候，课堂效果实在令人难以置信。

况且，测考成绩也充分证明了这一点。

要说赵寒对此一无所知，夏君柔绝对不相信。

他，到底怎么做到的？

“省里准备组织大学生古诗词竞赛，每所高校报名十人。”

“选拔出前4所高校后，省台将进行全程录制，并且在黄金时段播出，算是省台今年特意打造的王牌节目。”

赵寒从抽屉里取出一份文件，递给夏君柔。

“这是一次宣传学校的好机会，华英学院必须参加，而且至少杀进前五。”

夏君柔懵了。

“杀进前五？校长，这这，不可能吧！”

“省内的北江大学、北江理工大学、北江师范大学和燕城大学都是重点大学，凭人家的学生素质，咱们不可能超过。”

“以前不可能，现在只是小菜一碟。”赵寒倒是信心满满，“从全校非毕业生中选出十人，选好后，安排他们去图书馆号阅览室背诵诗词查阅资料。”

“期末结束后正式开赛，杀进前五，给予奖励。”

“好。”夏君柔应道。

校长已经做出决定，貌似也没有反驳的余地。

“这件事，有你负责。”

“好——什么？”

夏君柔指着自己的鼻子，

“我负责？校长，我，我肯定拿不了前五。”

“你要相信自己，更要相信咱们的学生。”

赵寒凝视着夏君柔。

“前段时间，七名管理人员辞职。现在这时候，邵叔需要掌控全局，其他人也都身兼数职，这种小事没必要继续压给他们。”

“我，好的。”

夏君柔弱弱的点头，严重信心不足。

和重点大学竞争，还必须杀进前五，这是小事吗？

“说完小事，再说个重要的。”

赵寒再次取出一份文件。

“一周后高考，两周后期末考试。”

“按照往年规矩，每个系挑出三十人参加市里统一组织的考试，考试成绩直接关系到学校在新一期高校排行榜上的位置。”

“上次考试，除了商务鹰语，另外个系不是倒数第一就是倒数第二，导致学校排名垫底，这回必须有所改变。”

“我的底线是全部进入第十，整体排名进入大专排行榜前三。”

闻听此言，夏君柔猛地瞪大眼睛，“校长，这个目标实在太大了，根本不可能完成。”

“以前不可能，不代表现在。”

赵寒笑笑。

“从今天到期末结束前，一楼教室二十四小时开放，鼓励大家自学。”

赵寒提起一楼教室，夏君柔不由问道：“校长，不知道是不是错觉，我总觉得一楼教室很特别，好像能提高教学效率？”

“你的感觉完全正确。”

赵寒站起身，一本正经的介绍道。

“最近五年，我潜心研究了夏国的风水术和西方的心理学。”

“一楼教室经过我的特别布置，可以给予学生强烈的心理暗示，大幅提升他们的学习效率、思维能力、记忆能力和理解能力。”

“对各科老师的上课状态，同样影响显著。”

“除了一楼教室，还有图书馆的号阅览室。”

“在号阅览室阅读课外书籍，即使做不到过目不忘，也能极大的提升记忆力，让学生们轻而易举的掌握读书内容。”

他凝视着夏君柔的眼睛。

“夏老师，两大利器在手，你还觉得做不到吗？”

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