朱晓晴一边搞好她的本职工作，一边偷偷在打听着那个叫夏天的人，从陶老师不多的话语中，她隐隐感到自己的心里在发生急剧的变化，也预料到她的平静生活可能被打破。

她很想去找陶老师，要她帮自己的忙，去了解夏天是否还是和自己一样，也是一个没有牵挂的独行者。

听说那个夏天在为冷水河上的桥而奔波时，朱晓晴的心动了，他有那么大的本事吗，她为他担心，在冷水的历史上还没有一个外来人实实在在地干出一件大事来，她不能不让自己多长个心眼，有些人就是表里不一，他夏天是属于哪种人呢。

这次还不是如同以前那样，听说他夏天去运作了，结果却是不理想，上级根本就没有在冷水河上修桥的计划，他还不是无功而返，公社的那些人，他们的话和我们老师教学生那种一加一等于二是不同的概念，他们要的是自己的政绩，是表面文章，他们心里所要的就是人人为我，而不一定是我为人人。

没想到象夏天那样的现代有知识，有文化的年轻干部，他也是个只会做表面文章的人，他的目的就是在你冷水引起哄动，当你本地人都说他好时，他就得到了上级对他的好评，那样他在你冷水干上三五年，还不是顺着搭好的阶梯上去了。

原来他就是这样的人，自己刚刚在心里萌芽的那颗对他好感的心又凉了半截，虽然和他并没有任何的牵扯，但朱晓晴对夏天的印象却开始模糊起来。

夏天长得怎么样，朱晓晴听是从陶老师的话中对他得出看法，可是他夏天并不知道呀，他能知道在冷水中心校还有一颗为他跳动的心吗，还好，只是自己在心里有动作，没有说出来别人根本就看不到，这次和在师范学校时完全不一样，没有让人看到我的笑话。

朱晓晴暗暗为自己没有冒然行动而高兴的时候，她却又心生出了许多的烦恼来，本来陶老师把那个夏天描述得那样好，可是他却是让人不可理解，你一个大学生连一点诚信都没有，先是让人放出风来，说自己在为冷水人做实事，但是一到关键时刻，你就退出了，你还个好的年轻干部吗。

这段时间的教学也不是特忙，可朱老师却有些心神不定，这一变化让陶老师给捕捉到了，她不知朱老师是在想些什么，她和从前相比好象总有不开心的事呢。

陶老师就想问个明白，你朱老师是怎么了，虽然上课你还是那样认真，可是在下课后却是一副无精打彩的样子，难道还有你过不去的坎。

“朱老师，我总觉得你近段时间有些不对劲，是哪个方面出了问题，你平时可不是这个样子，是不是工作上的压力大了，要是那样，我多给你兼几节课也没关系的。”陶老师把自己的心掏给了朱晓晴。

对陶老师的关心，朱晓晴实在是不好回答她提出的问题，自己本来就比陶老师的才艺多，要是让她还来帮自己兼课，这不是让别人看出她朱晓晴是在出工不卖力吗。

她不能这样做，也不好对陶老师说出自己心中的病。

见朱老师欲言又止的样子，陶老师突然想到了自己当初对人家说过的事，哎，都是自己多事，朱老师也不小了，她是该有个人来关照她了。

“我说朱老师呀，你有话就明说，其实你不说我也知道你现在在想什么，你想了解他，对我说不就行了吗。”

“我知道那个夏天，对，就是夏天把我们的朱老师给害了，是他让你害了相思病，你说我说得对不对。”

陶老师直接把朱晓晴的心病给抖了出来，见朱晓晴的脸马上就红了，她为自己的猜测得对而得意，“我就说是嘛，你这人还有知愁的时候，看来是该给我们的朱小姐解决心病的时候了，好，我马上行动，今晚我就到公社去，当着他夏天的面，要他给你一个回答，我们的朱老师因为你而不能做到上课专心，她朱老师现在已经病得象林妹妹那样了，我看他如何回答。他要是不答应就让他把损失给补上也行，你看我的想法怎样。”

“别，别，别。陶老师，你的想法错了，我不是为那个事。”朱晓晴忙着辩解，对陶老师的胡乱猜测朱晓晴哭笑不得，她不得不把自己的想法说了出来。

“哦，是这样呀。”陶老师听了朱晓晴因为夏天没有能把冷水河上的桥候起来而把他看成是个放高炮吹大牛的人而心寒时，她认为朱老师根本就不该把那无影的事放在心上。

“我说朱老师，你就不动一动脑子，他们公社的那帮人，再好听的话也说得出口，何必跟自己过不去呢，上次县上的调查组来我们这里不是也这样说吗，冷水河上是该有一座桥，可是没有上级的拔款，仅凭你冷水人再怎么努力也是没用的，对了，那个夏天有这样的想法也是不错的，他就一个才来冷水几天的人，别人都没有动，他动又能起多大的作用呢。”

“不是你说的那样，他夏天没有这个能力，就不该放出话来，说他能办好事，既然你没有那个本事，何必又要让别人来为你担心呢？”朱晓晴把自己的心病说了出来，她其实就是对那个心中的夏天放不下。

“看来你还是没能放下，算我看懂了，你朱老师从心里就是喜欢他夏天嘛。”陶老师终于弄懂了朱晓晴的心事。

“刚才是我是逗你玩的，我们都是有文化的人，哪能象他们那样搞突然袭击，我知道你对当初我说的话是听进心去了的，我一个过来人还看不出来，有空我们把夏天好好地研究，看他是否也对你有意，感情这个东西一点不能勉强，要慢慢地培养，再说我们朱老师可不是哪棵树上都可以依靠的。”

“人家只对他把桥修起来感兴趣，其它的事现在还不想说。”朱晓晴有些言不由衷地说。

“修桥是重要，但是我们朱老师的个人婚姻大事也重要，顾此失彼的事我们不去做，现在我就把我最好朋友的终身大事挂在心上。”

对陶老师的话，朱晓晴没有否定，她想人家陶老师也是为自己好，就顺着她罢，反正她是过来人，由她帮一把，说不定还真有成的可能呢。

就在失望的消息过后不久，一个新的消息又传了过来，说那个叫夏天的年轻干部，硬是用铁棒磨成针的韧劲，把县上一个大老板给说动了，人家出资来修这座桥，那个大老板也不知是冷水人修行多少年才盼来的。朱老师听后第一反应就是这些人又在吹牛了，那有这样的好事，大概是那些人看故事看多了，编一个出来让大家分享罢了。

事实出乎朱老师所想象，还在人们猜测的时候，公社在动真格的了，采石的，拉水泥钢筋的一并动了起来，在国庆前学校领导交给她一个任务，要她编一个节目，在国庆通桥那天表演，她才知道那座她从小盼到大的桥真的修成了。

大桥落成那天，朱老师带领她的学生们尽情逼真的表演，博得了在场人的好感，可她最满意的却不是在这里，而是从此和夏天有了接触的机会。特别是夏天的形象在她的眼前高大了起来，好朋友陶老师特地告诉她，她得到千真万确的消息，这座桥就是夏天把那个大老板说动了，才有他来投资。

那个叫周老板的好心人，听说他的人生之路也是极不平凡，要不是因为文革，可能人家也是公家人，运动让他没能在求学的路上金榜题名，运动也使他生活在社会的最底层，让他尝到了人世间的酸甜苦辣，但他没有沉沦下去，当机遇出现时，人家抓着了，取得了好成绩。

当有人告诉他夏天为冷水修桥奔波的经历时，他为夏天这样的才子而感动，也就是说他们相处在一起时，有了共鸣点，周老板是活菩萨，夏天则为爱心使者，两者结合在一块没有奇迹发生都不行。

你想，人家一个在县城里的老板，他又不知你冷水是朝东朝西，人家也不知你这里有条冷水河，更不知道那条冷水河曾吞噬了几条花样年华的生命，哪会想到出资来给你修一座桥。

再说，人家把钱撒在你冷水这个地方，对他又有什么好处。本来那老板和我们冷水是八杆子都打不着的事，如论如何也该用风马牛不相及来形容才最好，看起来就是不可能的事，却让夏天给抓扯到一起了。夏天也不知用了什么功夫使那个大老板乖乖就范，朱老师，你说这夏天神不神奇。

陶老师边说边打着她那上课时惯用的手势，朱晓晴边听她说边看着她的手在空中划着优美的弧线，我认为在冷水还没有一个年轻人的能力超过夏天的，夏天对我们冷水所作的贡献，是我们冷水几代人都无法做到的，突然间陶老师把夏天送到云端里。

听陶老师把夏天抬得太高，朱晓晴噗地一口笑出来了，她认为夏天也可能是人家或许有其它的什么目的，本就是要用钱买名什么的，他夏天正好给碰上对巧了，当然也可能是夏天的确把人家说动了，不管怎么说，过去唱的比说的好听，今天却是事实明摆在那里，桥是实实在在地矗立在那里了，朱晓晴还在胡乱猜想着夏天修桥的动机。

你还笑，人家就是能嘛，不管怎么说，这桥就是修起来了，陶老师脸上明显有羡慕的神色，朱晓晴不解地问她，你对夏天怎么给他那么多的赞美之词。是哟，我要是还没结婚我就会去追他，可惜我把机会错过了，哎，早知还有这么优秀的人在，我就迟一点结婚，那才好哟！

陶老师比朱晓晴大几岁，她是顶替她父亲来到学校的，后来她通过进修已拿到了中专文凭，还在她进修时就和学校的刘老师结了婚，她在朱晓晴面前讲那么多，她多想把晓晴和夏天连在一起，可是她从未和夏天直接打过招呼，她希望通过这样的方式引起晓晴的重视。

从那天和夏天牵过手后，朱晓晴做事就有些丢三拉四的，妈妈也提醒她今天忘了什么，昨天也把那事给弄错了，她只是对妈妈无奈地笑笑，她不想让人们看出来，她有心病了，她不能说出来，她心中的那个他现在根本就没有对她作出回应。

你让我心动，你让我感动，在我的世界里，是桥把我们连在了一起。

夏天也，你的出现，你的牵手，你那迷人的笑容，你让我心花别样红