为什么要？

晏辞似乎找不到特别理由。

幼年在月牙镇生活, 奶奶就告诉他，“不能表现太过突出，你要像一个正常孩子那样生活。”

一开始晏辞还不理解, 直到某天看见奶奶被孤立，被欺负，被说她一个老哑巴带着一个古怪小怪物。

此后，晏辞逐渐减少发声，暗中模仿同龄人一举一动, 尽量将行为举止表现和他们一样。

奶奶很开心，甚至觉得他早晚会交到朋友。

后来搬到江城, 奶奶去世，晏辞被海川选中, 成为该学校一分子。

再然后——

他重新见到了余听。

如果分数太低，海川会把他开除；考太好，又会离开七班，他不想，更不想成为他人目光下焦点，那样会令他恐慌不安。

他早就习惯了不说话；习惯了安静；习惯考差不多一样分数，至于最开始原有早就变得模糊不清。他只是喜欢一成不变, 喜欢佝偻在最不被人注视角落注视着余听，那对他来说已经足够幸福。

可是。

余听向他走来，这是他用再多数据也计算不到事情, 所以, 他也该走到既定之外去。

[奶奶说。]

晏辞生平第一次没有完全讲真话, 这对他来说已经算是撒谎了。

他眼神轻微游离, 紧张地下颚线都死死绷着。

老师并未怀疑。

晏辞出生在山村, 山村里人本身有些迷信, 而他又是棺材子，若太过聪明，那在迂腐之人眼里就是不详怪物。

班主任顿时觉得这孩子可惜，同时也有些庆幸，庆幸发现并不晚。

“所以这一次你是为了奖励金？”

“嗯。”

“那前几次也有奖励金，你为什么不好好考？”

前几次？

前几次余听又没有快过生日。

他不回答，老师也没强求。

“晏辞，这些解题思路你是从哪里学？”

[书。]

“自学？”

[随便看了一眼。]

晏辞回答表情越淡定，老师就越心惊。

这小孩……天才啊。

老师控制住面部表情，循循善诱：“那你想不想要更多奖励金？”

晏辞点头。

想，余听难养，他想要钱买小排骨。

“那……你要不要考虑转到实验班？让苏老师带你？”

实验班每个班学生不多，老师按照每个学生特点来制定学习方案，她看出晏辞不同常人，对他来说，实验班是最好选择。

晏辞毫不犹豫落笔：[不去。]

老师没想到他会拒绝这么干脆，下一秒又见他写：[太远。]

太……太远？

老师人都傻了，普通班在B栋，实验班在A栋，两栋楼紧挨着，远在哪里？

晏辞又把刚才那张纸拿了起来：[奖励金什么时候发？]

他眼神平静无波，老师一口气卡在喉咙，上不去下不来，难受很。

晏辞沉思几秒，[不去实验班，但是想要更多奖励金。]

老师：“……”

小伙子你是不是在搞事情？

他不愿意转班，班主任也不能强行逼着他去，把他打发走后继续统计分数。

见晏辞从办公室出来，余听忙不迭起身相迎。

“晏辞，老师没有凶你吧？”

他否认。

余听松了口气，“那你成绩怎么样？”

怎么样？

晏辞思索片刻，成绩不重要，但是奖励金不给发。

他摇头，脸上难得浮现出几分失落。

这是什么意思？

不行？

余听挠挠头，和他一起回到班级。

结果等全年级成绩公布出来余听就傻眼了，不单单是余听，全班同学都目瞪口呆，面露诧异地注视着坐在角落里晏辞。

目光如芒刺背，晏辞莫名焦躁，嘴唇紧抿，表情变得越来越凶，情绪随时面临爆发。

“收一收。”老师叩动桌面，成功把学生们注意力转回至讲台。

“现在公布成绩。”她低头，“王少宇，424分；苏苏，515分……”

答题卡和卷子一张一张发下来。

还没念出名字只有几人。

“余听，435分。”

比她上一次高出足足三十五分！是任务所需要三倍！

余听开心地差点蹦起来，她强忍激动上去拿下自己答题卡。

现在还剩一个人没有公布，那就是晏辞。

“晏辞，715分，恭喜晏辞成为这次期中考全年级第一。”

他未露喜色，面无表情上去拿回自己卷子。

老师压低声音在他耳边说：“周五会统一发奖励金，放学时候你来老师这边登记一下信息。”

果不其然，他眼睛亮了。

余听从没见过七百分卷子，季时遇不算。

她趁老师不注意，偷偷摸摸给他丢了小纸条：[给我看看卷子。]

晏辞没有吝啬，直接把卷子和答题卡一同递给她。

晏辞数学考了满分，卷面整洁，都没用橡皮擦擦过，字也好看，干净不失凌厉。

余听当下乐了。

季时遇和第一名失之交臂，不知道他现在是什么心情。

“老师，我有问题！”

“你说。”

男生起身，愤愤不平：“我怀疑晏辞作弊，这次成绩和他以往成绩不成正比，这很不合理，我希望老师可以彻查。”

话语出口，其他同学齐齐附和。

“晏辞肯定作弊了！这不公平！”

“他就是为了钱，老师你可不能纵容。”

“赞同！晏辞不可能考这么高分数，绝对有猫腻！”

一群人浪潮似，声音一波比一波大。

余听听得很是火大，也不顾忌台上老师，重重一拍桌子站了起来：“一群狗嘴里吐不出象牙东西，我看你们才像是作弊！！”

余听语气凶得很：“人家聪明刻苦努力，你们花生米大脑子当然不配比。怎么，他考个七百分你们就怀疑作弊？www.youxs.org！”

“谁不知道你和晏辞什么关系，你肯定要给他说话！”男生也在气头上，当下借着不久前事怼了过来。

余听火气腾地冒出，也懒得啰嗦，冲上去便想要揍人。

她气势汹汹，男生吓得心里头直打突突，然而余听刚迈开步子，晏辞就从后面揪住了她衣服。

突如其来力道让余听后退两步距离，一个踉跄，竟然直接跌坐在他大腿上。

两人面对面，眼对眼，周围同学见此也都不闹了，刹那之间气氛变得古怪起来。

晏辞静静望着她，近在咫尺距离，她可以感受到他身上气息和坐在下面布料。

余听浑身僵硬，大脑陷入空白。

“余听，坐回去。”老师此时开口说话。

余听终于反应过来，刷下从他腿上起身，目不斜视地回到位置，腰杆挺得笔直。

晏辞坐在身后，从他这个方向可以清晰看见女孩发红耳垂，似山间熟透樱桃，竟透出几分可爱。

“好了，都不要吵了。”老师神色平静，没有责怪任何一个人，问，“这次卷子你们觉得难吗？”

所有人都点头。

难，不是一般难。

“全年级只有两人作对了最后那两道大题，你们知道是谁吗？”

无人应声。

“一个是实验一班季时遇；一个就是晏辞。”

“所以你们凭什么认为晏辞可以作弊？抄答案？还是抄课本？”老师拿起笔在白板上列出公式和答案，用方式赫然是晏辞卷子上。

刚开始批卷时候，老师和其他小组老师争论了好一番，争论内容是要不要给晏辞分数。他答案是对，但是公式过程并没有用现学内容。

经过讨论，阅卷老师决定给分。

现有公式不该禁锢学生思路，只有步骤无错，答案正确，老师理应给出分数。

“这是大二才可以用到公式，也是晏辞解题思路。”老师丢下笔，“晏辞只是不善言辞，但并不代表他不努力。我希望我们班每位同学都可以学会包容你们同窗，在遇到事情时可以提出合理质疑，但不能一昧指责，因为你们永远不知道，具有攻击语言可以给他人带来多大伤害。”

这个年纪孩子难以明辨是非，善良来纯粹，恶意也同样纯粹。一番话让集体鸦雀无声，显然已经点醒了他们。

“今天先不留作业了，明天是家长开放日，你们回去后记得通知家属，要是不能来记得在微信上联系我，提前和我说明。”

短短一段话融合了喜剧和悲剧。

全班哀嚎遍野，只有余听和晏辞这边显得格外安静。

她还停留在先前社死场面中走不出来，不敢抬头，光是回想就尴尬地脚趾抓地。

后面没动静。

余听鼓足勇气，偷瞄瞄回头。

刷——

晏辞撩起眼皮。

余听呼吸一滞，急忙把脑袋转了回去。

过了会儿，她又偷偷回头。

晏辞竟然还在看她，让她再一次感受到尴尬。

“听听。”

晏辞叫她。

余听趴在桌子上：“听……听不见。”

晏辞先是皱眉，接着思考，最后恍然彻悟。

——余听想不被他发现偷看他。

了解后，晏辞假装望向了窗外。

果然，余听又又又悄咪咪地转过了脑袋。

他一半侧影笼在阳光之中，光线温柔勾勒出鼻梁弧度，高挺，唇形也好看，安静像是画卷。

晏辞不在意。

余听放心了。

她很怕晏辞会因为外界言论和她拉开距离，她难得才把他头顶星星变淡，可不能再加深回去。

想到这里，余听轻快许多，开开心心整理起桌面上东西。

晏辞很疑惑。

难道偷偷看他就会这么开心吗？？

晏辞想不通，也不敢主动开口向余听讨要卷子，万一她又不理人怎么办。